Atl\u00e1ntico traza ruta educativa planificada en hist\u00f3rica jornada de descentralizaci\u00f3n 2026<\/p>\n
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Barranquilla, 27 de enero de 2026. Con un balance positivo, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Gobernaci\u00f3n del Atl\u00e1ntico<\/p>\n
llevaron a cabo una exitosa jornada de descentralizaci\u00f3n educativa, liderada por el gobernador Eduardo Verano de la Rosa, con el prop\u00f3sito de organizar, planificar y fortalecer el sistema educativo del departamento de cara al a\u00f1o 2026, en beneficio de m\u00e1s de 106.000 ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes que estudian en los 86 establecimientos educativos oficiales ubicados en los 20 municipios no certificados.<\/p>\n
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La jornada, que reuni\u00f3 a rectores, directivos docentes y equipos t\u00e9cnicos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, permiti\u00f3 cerrar un ciclo de dos semanas de trabajo estrat\u00e9gico, iniciado el pasado 13 de enero, durante el cual las instituciones educativas realizaron procesos de autoevaluaci\u00f3n 2025 y proyecci\u00f3n de metas para 2026.<\/p>\n
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La secretaria de Educaci\u00f3n del Atl\u00e1ntico, Maribel Castro Fl\u00f3rez, destac\u00f3 que este ejercicio marca un punto de partida clave para la transformaci\u00f3n educativa del departamento. \u201cIniciamos el sector armando un plan de trabajo estrat\u00e9gico, organizado, donde queremos que la educaci\u00f3n sea la v\u00eda de transformaci\u00f3n. Hoy tenemos a los directivos docentes organizados por subregi\u00f3n y la producci\u00f3n que hemos recibido nos servir\u00e1 para impulsar las metas que nos hemos trazado\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
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Castro Fl\u00f3rez explic\u00f3 que la descentralizaci\u00f3n permiti\u00f3 a la Secretar\u00eda atender de manera directa a las instituciones, revisar su planeaci\u00f3n, establecer nuevas rutas de acci\u00f3n e identificar factores cr\u00edticos a superar. \u201cEste espacio no solo le sirve a los colegios, sino tambi\u00e9n a nosotros como Secretar\u00eda, porque nos da un mapeo estrat\u00e9gico del andamiaje que debemos abordar para avanzar en el 2026, en coherencia con nuestro plan \u2018Atl\u00e1ntico para el Mundo\u2019 y el Plan Decenal \u2018M\u00e1s Educaci\u00f3n, M\u00e1s Futuro\u2019\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n
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El gobernador Verano resalt\u00f3 que el orden, la planeaci\u00f3n y la modernizaci\u00f3n del sistema educativo son claves para mejorar los resultados acad\u00e9micos y la transici\u00f3n de los estudiantes hacia la educaci\u00f3n superior. \u201cMidamos como nos midan: Pruebas Saber, acceso a la universidad; si nos ordenamos, nos capacitamos y modernizamos el sistema educativo, con nuevas tecnolog\u00edas e infraestructura adecuada, la educaci\u00f3n ser\u00e1 un proceso de mayor calidad y de mejores resultados\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n
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El mandatario insisti\u00f3 en la importancia de que los rectores asuman este proceso de manera estructurada, incorporando herramientas innovadoras como la inteligencia artificial y programas de formaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n
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\u201cNo se trata solo de tener salas de inform\u00e1tica, sino de avanzar de manera ordenada y responsable, cumpliendo a cabalidad los recursos y haciendo siempre lo mejor por nuestros estudiantes\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n
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Desde los territorios, los rectores destacaron el impacto positivo de la jornada. El rector de la Instituci\u00f3n Educativa T\u00e9cnica Agropecuaria de Tubar\u00e1, Miguel Hern\u00e1ndez, manifest\u00f3 que la experiencia super\u00f3 ampliamente sus expectativas. \u201cPensamos que iba a ser m\u00e1s de lo mismo, pero nos encontramos con una ruta clara de trabajo que nos permitir\u00e1 mejorar la calidad educativa, los resultados de las Pruebas Saber y la infraestructura, adem\u00e1s, confirmamos que nuestra instituci\u00f3n ser\u00e1 una de las primeras en iniciar el proceso de \u2018Colegio Bacano del Atl\u00e1ntico\u2019, lo cual nos llena de entusiasmo\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n
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Magola \u00c1lvarez, rectora de la Instituci\u00f3n Educativa Antonia Santos del corregimiento de Molinero, resalt\u00f3 el enfoque integral del proceso. \u201cEsto nos proyecta hacia el futuro con compromiso. No es hacer por hacer, sino hacer con sentido. Para nosotros, el 2026 ser\u00e1 el a\u00f1o de florecer: con metas en cobertura, resultados acad\u00e9micos, clima escolar y bienestar, para que estudiantes y docentes lleguen felices al colegio\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n
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INVERSI\u00d3N, INNOVACI\u00d3N Y TRANSFORMACI\u00d3N EDUCATIVA<\/p>\n
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Durante la jornada, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n present\u00f3 los principales frentes de acci\u00f3n para el 2026, entre los que se destacan:<\/p>\n
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\u2022 Transformaci\u00f3n digital y fortalecimiento STEAM (por su sigla en ingl\u00e9s), con la adquisici\u00f3n de equipos de c\u00f3mputo y la implementaci\u00f3n del Plan Ecosistemas Tecnol\u00f3gicos por Subregi\u00f3n, que permitir\u00e1 la entrega de 6.000 dispositivos tecnol\u00f3gicos para proyectos de innovaci\u00f3n, ciencia y tecnolog\u00eda.<\/p>\n
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\u2022 11 instituciones educativas contar\u00e1n con salas tecnol\u00f3gicas adecuadas, dotadas con port\u00e1tiles, diademas, televisores y cerca de 330 computadores.<\/p>\n
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\u2022 En infraestructura educativa, contin\u00faan las obras de mejoramiento en sedes oficiales, incluyendo nuevas aulas para primera infancia, bater\u00edas sanitarias, cubiertas y comedores escolares.<\/p>\n
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\u2022 Se han incorporado $100 mil millones de pesos en el presupuesto departamental para mejorar aulas en zonas rurales y urbanas, adem\u00e1s de la dotaci\u00f3n de 3.600 sillas escolares.<\/p>\n
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En formaci\u00f3n, se fortalecer\u00e1n las habilidades digitales mediante la alianza con Crack the Code, beneficiando a 3.442 estudiantes de grados 9\u00b0, 10\u00b0 y 11\u00b0, con formaci\u00f3n en programaci\u00f3n, desarrollo web, an\u00e1lisis de datos e inteligencia artificial.<\/p>\n
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Asimismo, el biling\u00fcismo ser\u00e1 un eje central de la transformaci\u00f3n educativa, impactando a m\u00e1s de 500 docentes y 1.000 estudiantes, y fortaleci\u00e9ndose desde la primera infancia, con 2.500 ni\u00f1os matriculados en prejard\u00edn y jard\u00edn.<\/p>\n
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Programas como PENCORA, enfocado en Pensamiento, Comunicaci\u00f3n y Razonamiento en primera infancia, y el fortalecimiento de la educaci\u00f3n media con orientaci\u00f3n vocacional, proyecto de vida e inmersi\u00f3n laboral, consolidan una apuesta integral para el desarrollo educativo del Atl\u00e1ntico.<\/p>\n
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OFICINA DE COMUNICACIONES<\/p>\n
GOBERNACI\u00d3N DEL ATL\u00c1NTICO<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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